第三节 · 运用形容词所有格描述所属关系
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同事问谁的工位在哪，你能说 “that's my colleague's desk”，不用绕成 “the desk of my colleague”。
借东西能把归属说清：“Is this your charger? Mine's the black one.”
带孩子出门、说家人东西时，能分清 my / mine / my sister's。
这 8 节分别讲什么
- 第 1 节 掌握核心结构，构建基础句式
- 第 2 节 运用核心名词，精准指认具体对象
- 第 3 节 运用形容词所有格描述所属关系
- 第 4 节 时态入门，实现从静态描述到动态表达的跨越
- 第 5 节 从单数到复数，主谓一致
- 第 6 节 掌握及物动词，表达物品转移的场景
- 第 7 节 环境名词引入
- 第 8 节 环境认知Ⅱ：掌握室内物品与状态描述
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